پژوهشگر حوزه علوم انسانی: زندگی مصرف‌زده زندگی ما را سراسر قسطی کرده است
تاریخ انتشار: ۱۴ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۴۶۱۳۵
به گزارش خبرنگار حوزه اندیشه خبرگزاری فارس، گسترش روزافزون شعب «سرا»های مختلف تجاری در کنار «مال»های گوناگون سبک زندگی مصرف‌زده و سرمایه‌محوری را به وجود آورده است. برای بررسی این پدیده با حجت‌الاسلام رحیمی سردبیر مجله خردورزی گفت‌وگویی داشتیم که در ادامه می‌خوانید.
زندگی بر مبنای مصرف زدگی چگونه فرهنگ عمومی ما را تغییر داده است؟
مصرف‌زدگی دلایل و ریشه‌های مختلفی دارد و اساساً باید دید این مصرف‌زدگی از کجا نشئت می‌گیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
پدران ما تصوری داشتند که چند صباحی در این دنیا زندگی می‌کنند و در آخر هم مرگ به سراغشان می‌آید. اما انسان عصر کنونی به هر شکلی که شده قصد دارد بهشت را بر روی همین کره خاکی بنا کند و لوازم این بهشتی زمینی را تولید کرده و برای مخاطب خود فراهم آورد. در چنین عصری عقل جای وحی و نیاز حیوانی، جای نیاز انسانی را می‌گیرد. در چنین وضعیتی که انسان، رابطه خود با جهان را به شکل حقیقی درک نکرده است طبیعتاً مکاتب اقتصادی و اجتماعی به وجود می‌آیند که نیازهای کاسب را جایگزین نیازهای اصلی کرده تا محور انسان بودن را به جای دیگری ببرند. این ریشه و نقطه شروع مصرف‌زدگی است.
بر مبنای این سبک زندگی عدالت چگونه خدشه‌دار می‌شود؟
مسأله ثروت در جامعه مثل خون در بدن است، وقتی خون در تمامی نقاط بدن جاری و ساری باشد، تمامی اندام‌ها از آن بهره می‌برند. وضعیت ثروت هم چنین است وقتی در تمام جامعه جاری و ساری باشد همگی از آن بهره‌مند می‌شوند و از آن استفاده می‌کنند. اما وقتی ثروت در یک بخش انباشت شد و در نتیجه بخشی روزبه‌روز فربه‌تر شدند در آن سو یک اکثریت روزبه‌روز فقیر و تهی‌دست‌تر خواهند شد.
سبک هایپرمارکت‌ها و فروشگاه‌های زنجیره‌ای دقیقاً به همین شکل است. یعنی به جای اینکه فردی برود کار و تجارت خود را داشته باشد و رفته‌رفته آن را ارتقا دهد، مجبور است کارگری شخص دیگری را کند یا با خرید اجناس اقساطی جیب آن را پر کند و خودش در آن زندگی قسطی خود بماند و ادامه دهد. اساساً از جدی‌ترین عوارض هایپرمارکت‌ها قسطی شدن زندگی شهروندان است. چاله‌های برآمده از زندگی سرمایه‌داری که نمونه‌ای از آن بیان کردیم، موجب شده است افراد نیازهای اساسی که انسان باید بدان توجه کند را به فراموشی بسپارند و التفاتی به آنها نکنند. امروزه ما شاهد آن هستیم که حتی تصور مردم از یک شغل آبرومند تغییر کرده و حتماً وجود یک فروشگاه بزرگ را آبرومند می‌دانند. یکی از راه‌های مقابله با این وضعیت اصلاح روند، قانون‌گذاری اقتصادی است.
مهم ترین دلایل میل مردم به مصرف زدگی چیست؟
یکی از نیازهای اساسی انسان آموزش و تربیت است. موضوعی که مربوط به همه جوامع بشری است. در سیر و روند آموزش است که افراد معیارهای اصلی و اساسی زندگی سالم را درمی‌یابند و در راستای آن قدم برمی‌دارند. وقتی این روند با مشکل برخورد کرد، طبیعتاً لغزش‌های مسیری جدی برای فرد به وجود خواهد آمد. متأسفانه سیستم آموزشی ما در این موضوع دچار نواقص شدیدی است و خودش اساساً در راهی حرکت می‌کند که نیازهای اساسی خط بخورد و نیازهای کاسب به وجود بیاید. وقتی موضوعاتی نظیر مُد سال یا رنگ سال مطرح شد بالطبع مسائل مهم‌تری نظیر عاقبت به خیری مردم یا کمک به محرومین به حاشیه خواهد رفت.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مجید رحیمی سرمایه داری مصرف زدگی بر مبنای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۴۶۱۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وضعیت قرمز در مدارس با افت شدید تحصیلی؛ معدل دبیرستانی‌ها ۸ تا ۱۰!
طبق اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت آموزش‌وپرورش، میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است. درحالی‌که سال ۱۴۰۱ میانگین نمرات دانش‌آموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۰۲، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۶۴، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۲۰ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۱ بوده است.
این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبت‌شده است.روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانش‌آموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان می‌دهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاین‌رو می‌توان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانش‌آموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشته‌ها با افت حدود دو نمره‌ای در امتحانات نهایی روبه‌رو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استان‌های هرمزگان، کهگیلویه‌وبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحال‌وبختیاری نیز استان‌هایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانش‌آموزان این استان‌های نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند.
جاده کندوان یک طرفه شد